Richtiges Lernen für Jurastudenten und Rechtsreferendare: 4. Auflage Inhaltsangabe
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Richtiges Lernen für Jurastudenten und Rechtsreferendare: 4. Auflage Inhaltsangabe
Book Detail
Buchtitel : Richtiges Lernen für Jurastudenten und Rechtsreferendare: 4. Auflage
Erscheinungsdatum : 2011-10-28
Übersetzer : Cerise Tyrell
Anzahl der Seiten : 449 Pages
Dateigröße : 79.17 MB
Sprache : Englisch & Deutsch & Igbo
Herausgeber : Thanina & Matias
ISBN-10 :
E-Book-Typ : PDF, AMZ, ePub, GDOC, PDAX
Verfasser : Thalia Junayd
Digitale ISBN : 318-4361463438-EDN
Pictures : Lacasse Iwinosa
Richtiges Lernen für Jurastudenten und Rechtsreferendare: 4. Auflage Inhaltsangabe
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Jurist – Wikipedia ~ Nach der Anmeldung für die Erste Juristische Prüfung teilweise auch schon nach Erlangung der dazu erforderlichen akademischen Leistungsnachweise führen Jurastudenten gelegentlich die Bezeichnung cand iur „candidatus iuris“ Dieser traditionelle Titel hat heute allerdings nur noch historische bzw formale Bedeutung
Juristische Fachsprache – Wikipedia ~ Die juristische Fachsprache oder juristische Terminologie umgangssprachlich auch als Juristendeutsch Amtsdeutsch oder Juristenlatein bezeichnet ist die in den Rechtswissenschaften gebräuchliche Fachsprache und Forschungsgegenstand der zählt zu den frühesten Fachsprachen die seit dem 19 Jahrhundert intensiv untersucht werden
Student – Wikipedia ~ Humboldts Universitätsidee sah für den Hochschulbetrieb und das Verhältnis zwischen Dozenten und ihren Studenten die Einheit von Forschung und Lehre vor Auch setzte er mehr auf Eigenverantwortung Die Universitäten sollten auch von staatlichen Forderungen und Auflagen einengender Art freigehalten werden
Rechtswissenschaft – Wikipedia ~ Die Rechtswissenschaft oder Jurisprudenz von lateinisch iuris prudentia „genaue Kenntnis des Rechts“ veraltet umgangssprachlich abwertend undoder scherzhaft auch Juristerei befasst sich mit der Auslegung der systematischen und begrifflichen Durchdringung gegenwärtiger und geschichtlicher juristischer Texte und sonstiger rechtlicher Quellen
Grundschuldidaktik – Wikipedia ~ Er legte damit seinem Briefpartner in den Mund dass es eigentlich genau umgekehrt sein müsse nämlich Non scholae sed vitae discimus Nicht für die Schule sondern für das Leben lernen wir dass schulisches Lernen also kein Selbstzweck sein keine leere „Schulweisheit“ produzieren dürfe sondern Lebensbezug haben und auf die
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Staatsexamen – Wikipedia ~ Begriff Das Staatsexamen eröffnet den Zugang zu bestimmten vom deutschen Staat regulierten Berufen Der Begriff wird in Deutschland etwa für eine entsprechende Abschlussprüfung der Philologen nach einem Studium an einer Hochschule verwendet Er findet jedoch auch bei nichtakademischen Berufen Verwendung zum Beispiel im Gesundheitswesen mit den Abschlüssen als Gesundheits und
Fallstudie – Wikipedia ~ Es gibt Rollen für Mitwirkende und es wird eine Situation oder ein ProblemFall angenommen in der bzw dem die Personen im Rahmen ihrer zugewiesenen Fähigkeiten und Handlungsfreiheiten eine Lösung erarbeiten Das Ziel ist das Finden einer Lösung für ein Problem welches bisher nicht oder nur unzureichend beobachtet wurde
Nelson Mandela – Wikipedia ~ Als junger Jurastudent engagierte sich Mandela in der politischen Opposition gegen das weiße Minderheitsregime mit dem Ziel für die schwarze Mehrheit des Landes gleiche politische soziale und wirtschaftliche Rechte zu erkämpfen 1944 trat er dem ANC bei und gründete im selben Jahr zusammen mit Walter Sisulu Oliver Tambo und anderen die
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